KINEZYTERAPIA zajęcia odbywają się co-dziennie w wymiarze 45 minut. Terapia polega na indywidualnej pracy dziecko-rehabilitant. Opiera się głównie o neurofizjologiczne metody NDT-Bobath z elementami innych metod: PNF, Domana.

TERAPIA FUNKCJONALNA, to prakty-czne rozwiązania i przykłady, jak krok po kroku prowadzić niepełnosprawne dziecko w trudnym procesie opanowania użytecznej czynności ręki, mającej ogromne znaczenie w sferze samoobsługi manipulacji i integracji szkolnej.

ZAJĘCIA LOGOPEDYCZNE prowadzone są przez neurologopedę specjalizującego się w zaburzeniach mowy pochodzenia neurologiczne-go. W swojej pracy wykorzystuje metody Knilów, Dennisona, Sherborne oraz elementy terapii behawioralnej. Prowadzi również zajęcia z dzie-ćmi nie słyszącymi, posługując się językiem migowym.

HYDROTERAPIA, to rodzaj terapii polega-jącej na wykonywaniu masażu wirowego kończyn dolnych, kończyn górnych, bądź całego ciała.

HIPOTERAPIA zajęcia prowadzone przez doświadczonych terapeutów na wyselekcjono-wanych pod względem charakteru i budowy koniach. Terapia odbywa się w ogrzewanym namiocie o wymiarach 10 x15 metrów.

MASAŻ, klasyczna forma masażu z odpo-wiednim doborem technik dla danego schorzenia:
Terapia czaszkowo-krzyżowa polega na mani- pulacji, odpowiednich punktów w okolicach  kości krzyżowej i kościach czaszki w celu   przywrócenia równowagi w całym organizmie.
Masaż powięzi umożliwia łagodne i delikatne  rozluźnienie przykurczy.

„PAJĄK”-  to system ćwiczeń wykonywa-nych w specjalnym kombinezonie dzięki, któremu dziecko podpięte jest przez system gum do zew-nętrznych zaczepów lub wózka umieszczonego na specjalnej maszynie. Metoda ta ułatwia dziecku samodzielny chód, przyspiesza naukę innych, ważnych w rozwoju motorycznym czynności ruchowych.